“Menyongsong Pembelajaran Mendalam yang Joyful dan Meaningful: Pengalaman Mengikuti Diklat Nasional 40JP”

Testimoni oleh Melani Putri, M.Pd – Guru MTsS Nurul Huda Madukoro

Sebagai guru di MTsS Nurul Huda Madukoro, saya merasa sangat terbantu setelah mengikuti Diklat Nasional 40JP bertema “Integrasi Pembelajaran Mendalam dalam Kurikulum di Tahun Ajaran Baru 2025/2026”, yang diselenggarakan pada 29 Juli hingga 1 Agustus 2025. Diklat ini memberikan banyak wawasan baru tentang penerapan deep learning dalam pembelajaran, yang bertujuan untuk menciptakan pembelajaran yang lebih joyful dan meaningful bagi siswa.

Saya belum menerapkan pembelajaran mendalam di kelas saya, namun saya sudah mendapatkan pemahaman yang lebih jelas tentang bagaimana membuat pembelajaran lebih menyenangkan dan bermakna. Namun, tantangan yang saya hadapi adalah fasilitas madrasah yang kurang memadai, yang menjadi kendala dalam mengoptimalkan penerapan pembelajaran mendalam. Meskipun demikian, saya merasa bahwa dengan pemahaman yang lebih baik mengenai deep learning, saya bisa mulai menyesuaikan metode pembelajaran saya dengan pendekatan yang lebih interaktif dan menarik.

“Pembelajaran mendalam membantu siswa untuk tidak hanya memahami materi, tetapi juga merasa terlibat dan memiliki pengalaman belajar yang lebih menyenangkan.”

Diklat ini benar-benar menambah pengetahuan saya tentang bagaimana menerapkan deep learning untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menyeluruh dan berkesan. Ke depan, saya berharap dapat mengatasi tantangan fasilitas dan mulai mengimplementasikan konsep-konsep ini di kelas untuk memberikan pembelajaran yang lebih efektif dan menyenangkan bagi siswa.