Mengubah Kelas Menjadi Ruang Kreatif: Kisah Inspiratif Elia Rosita, S.Pd dari SMAN 4 Muaro Jambi

Testimoni dari Elia Rosita, S.Pd – Guru di SMAN 4 Muaro Jambi

Nama saya Elia Rosita, S.Pd, dan saya mengajar di SMAN 4 Muaro Jambi. Sebagai seorang guru, saya percaya bahwa pendekatan yang berorientasi pada siswa adalah kunci untuk menciptakan proses pembelajaran yang efektif dan menyenangkan. Dalam pengalaman saya mengajar, saya selalu berusaha menerapkan berbagai materi dan strategi yang telah saya pelajari untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas.

Salah satu pendekatan yang saya terapkan adalah menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan tidak menakutkan bagi siswa. Saya percaya bahwa ketika siswa merasa nyaman dan senang, mereka akan lebih mudah menyerap materi yang diajarkan. Oleh karena itu, saya selalu berusaha untuk menghadirkan materi yang menarik dan relevan dengan kehidupan mereka, agar mereka tidak hanya belajar untuk ujian, tetapi juga untuk kehidupan sehari-hari.

Namun, dalam perjalanan mengajar, saya juga dihadapkan pada tantangan besar, yaitu keberagaman intelektual dan latar belakang sosial siswa. Di kelas saya, terdapat siswa dengan kemampuan yang sangat bervariasi, dari yang sangat pintar hingga yang membutuhkan lebih banyak perhatian. Saya menyadari bahwa setiap siswa memiliki cara belajar yang berbeda, dan tugas saya adalah menemukan cara yang tepat untuk menyampaikan materi agar semua siswa dapat memahami dan menikmati proses pembelajaran.

Untuk mengatasi tantangan ini, saya melakukan pendekatan yang lebih personal terhadap setiap siswa. Saya berusaha memahami kebutuhan dan minat mereka, sehingga saya dapat menyesuaikan metode pengajaran saya. Misalnya, saya menggunakan berbagai media pembelajaran seperti video, permainan, dan diskusi kelompok untuk menarik perhatian siswa dengan cara yang berbeda-beda.

Dampak dari pendekatan ini sangat positif. Saya merasakan perubahan yang signifikan dalam proses belajar siswa. Kelas yang awalnya sepi dan pasif kini menjadi lebih hidup dan interaktif. Siswa-siswa saya lebih aktif berpartisipasi dalam diskusi dan kegiatan belajar, dan mereka menunjukkan minat yang tinggi terhadap materi yang diajarkan. Selain itu, suasana kelas yang menyenangkan juga membantu siswa untuk lebih mudah berkolaborasi dan saling mendukung.

Secara keseluruhan, pengalaman saya di SMAN 4 Muaro Jambi telah mengajarkan saya banyak hal. Saya berkomitmen untuk terus menerapkan pendekatan yang berpihak pada murid dan menghadirkan materi yang menarik agar proses pembelajaran tidak hanya efektif, tetapi juga menyenangkan bagi semua siswa.