Menggali Potensi Anak: Testimoni Rahmatis Shabariah, S.Pd tentang Transformasi Pengajaran Melalui Diklat Nasional 40JP

Testimoni Rahmatis Shabariah, S.Pd: Pengalaman Berharga dari Diklat Nasional 40JP

Saya, Rahmatis Shabariah, S.Pd, seorang guru di TK Awaluddin, Aceh, Kabupaten Pidie, Kecamatan Tangse, merasa sangat bersyukur dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Optimalisasi Permainan dan Aktivitas Stimulasi Kecerdasan Majemuk Anak PAUD untuk Menumbuhkan Kemampuan Multidimensi Sejak Dini.” Diklat ini telah memberikan saya wawasan baru dan meningkatkan keterampilan mengajar saya secara signifikan.

Salah satu tujuan utama saya mengikuti diklat ini adalah untuk memperluas wawasan dan mendapatkan ilmu yang dapat langsung diaplikasikan di ruang kelas saat mengajar. Melalui penyampaian materi yang interaktif dan praktis, saya merasa lebih siap untuk menghadapi tantangan dalam proses pembelajaran. Selama diklat, saya belajar tentang berbagai strategi dan metode yang dapat membantu anak-anak memahami konsep dengan lebih cepat. Saya sangat terkesan dengan bagaimana materi yang disampaikan dapat diterima dan diaplikasikan oleh anak-anak dengan mudah, membuat proses belajar menjadi lebih menyenangkan dan efektif.

Salah satu hal yang paling mengesankan bagi saya adalah cara para motivator menjelaskan materi. Mereka sangat humble dan mampu menjelaskan dengan cara yang mudah dipahami. Penjelasan mereka yang jelas dan sederhana membuat saya merasa lebih percaya diri saat mengimplementasikan ilmu yang diperoleh dalam pengajaran sehari-hari. Mereka memberikan contoh konkret dan praktik yang relevan, sehingga saya dapat menangkap esensi dari setiap metode yang diajarkan.

Diklat ini juga memperdalam pemahaman saya tentang kecerdasan majemuk. Saya belajar bahwa setiap anak memiliki cara belajar dan potensi yang berbeda-beda. Dengan memahami teori ini, saya dapat lebih fleksibel dalam mengadaptasi pendekatan pembelajaran sesuai dengan kebutuhan masing-masing anak. Ini sangat penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan mendukung perkembangan setiap individu.

Secara keseluruhan, pengalaman mengikuti Diklat Nasional 40JP ini sangat berguna bagi saya. Saya merasa lebih siap dan bersemangat untuk menerapkan ilmu yang telah saya peroleh dalam mengajar anak-anak. Harapan saya, dengan pengetahuan baru ini, saya dapat membantu menumbuhkan kemampuan multidimensi pada anak-anak dan mengoptimalkan proses belajar mereka. Terima kasih kepada penyelenggara yang telah memberikan kesempatan berharga ini!