“Menerapkan Pembelajaran Mendalam: Harapan dan Tantangan dari Diklat Nasional 40JP”

Testimoni oleh Fathurrohman, S.Pd – Guru SDN Samparwadi 1

Sebagai guru di SDN Samparwadi 1, saya merasa sangat bermanfaat mengikuti Diklat Nasional 40JP bertema “Integrasi Pembelajaran Mendalam dalam Kurikulum di Tahun Ajaran Baru 2025/2026”, yang dilaksanakan pada 29 Juli hingga 1 Agustus 2025. Diklat ini memberikan banyak pemahaman baru mengenai pembelajaran mendalam, yang sebelumnya saya ketahui secara umum, namun sekarang saya dapat memahami penerapannya dengan lebih baik.

Meskipun saya belum menerapkannya secara langsung di kelas, saya merasa sangat terinspirasi dengan materi yang diberikan, terutama tentang bagaimana pembelajaran mendalam dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan menyeluruh. Salah satu tantangan yang saya hadapi adalah terkait dengan sarana dan prasarana, yang masih menjadi hambatan dalam mengoptimalkan pembelajaran ini.

Namun, saya berharap bisa menerapkan apa yang sudah saya dapatkan pada materi hari pertama ini, terutama dalam merancang pembelajaran yang lebih aktif dan melibatkan siswa dalam berpikir lebih mendalam. Saya yakin bahwa dengan pendekatan ini, saya dapat menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan dan efektif untuk siswa saya.

“Pembelajaran mendalam memberikan kesempatan untuk mengajak siswa berpikir lebih kritis dan kreatif, sehingga mereka bisa memahami materi secara lebih baik.”

Ke depan, saya berharap dapat mengatasi tantangan sarana dan prasarana serta memaksimalkan penerapan pembelajaran mendalam di kelas, agar setiap siswa bisa merasakan manfaat yang lebih besar dari setiap pembelajaran yang mereka jalani.