Rosnanang, S.Pd., M.Pd., seorang guru di MTs DDI Labukkang Kota Parepare, mengikuti Diklat Nasional 40 jam pelajaran pada 29 Juli hingga 1 Agustus 2025 yang membahas Integrasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) dalam kurikulum tahun ajaran 2025/2026. Rosnanang berencana untuk segera menerapkan pembelajaran mendalam di kelasnya berdasarkan materi yang diterima selama diklat, dengan fokus pada pemahaman yang lebih dalam dari siswa.
Salah satu konsep penting yang dipelajari dalam diklat adalah bagaimana siswa tidak hanya belajar untuk menghafal rumus, tetapi juga memahami alasan dan konsep di balik rumus tersebut. Hal ini memberikan siswa kesempatan untuk melihat hubungan antara teori dan aplikasinya dalam kehidupan nyata. Rosnanang menyadari bahwa pendekatan ini dapat memberikan pemahaman yang lebih bermakna dan mendalam, yang pada akhirnya akan meningkatkan kualitas belajar siswa.
Namun, tantangan yang dihadapi Rosnanang adalah kemampuan siswa yang berbeda-beda. Setiap siswa memiliki gaya belajar dan kecepatan yang berbeda, sehingga penerapan Pembelajaran Mendalam perlu disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing. Ia merasa penting untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, di mana setiap siswa merasa terlibat dan mampu mengikuti pembelajaran dengan cara yang sesuai dengan kemampuan mereka.
Meskipun ada tantangan, Rosnanang merasa lebih percaya diri setelah mengikuti diklat, karena kini ia lebih memahami bagaimana menciptakan pembelajaran yang menyenangkan. Ia berencana untuk menggunakan pendekatan yang lebih interaktif, yang dapat membuat siswa lebih tertarik dan termotivasi untuk belajar. Dengan cara ini, diharapkan siswa tidak hanya akan lebih memahami materi pelajaran, tetapi juga memiliki rasa ingin tahu yang lebih besar untuk terus mengeksplorasi konsep-konsep yang dipelajari.
Rosnanang berharap, dengan penerapan Pembelajaran Mendalam yang lebih menyenangkan dan relevan, siswa dapat memperoleh pengalaman belajar yang lebih berkualitas dan mempersiapkan diri mereka dengan pemahaman yang lebih mendalam tentang materi yang dipelajari.
Leave a Comment