“Menerapkan Deep Learning dalam Pembelajaran: Pengalaman dari Diklat Nasional 40JP”

Testimoni oleh Gede Arya Kalpa Wiguna, S.Pd. – Guru SD Negeri Tulangampiang

Mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Integrasi Pembelajaran Mendalam dalam Kurikulum di Tahun Ajaran Baru 2025/2026” yang diselenggarakan pada 29 Juli hingga 1 Agustus 2025, memberikan saya banyak wawasan baru tentang bagaimana cara menerapkan deep learning dalam pembelajaran. Sebagai seorang guru di SD Negeri Tulangampiang, saya merasa sangat tertarik dengan konsep pembelajaran ini dan antusias untuk mengaplikasikannya di kelas.

Dalam diklat ini, saya banyak belajar tentang pemaparan materi terkait deep learning dan bagaimana konsep tersebut dapat membantu siswa untuk lebih memahami materi dengan cara yang lebih mendalam. Konsep ini memberikan kesempatan bagi siswa untuk tidak hanya menghafal, tetapi juga untuk berpikir kritis, reflektif, dan menghubungkan materi yang diajarkan dengan kehidupan sehari-hari mereka.

Meskipun saya masih dalam tahap awal, saya semakin semangat untuk menerapkan deep learning dalam pembelajaran saya. Saya menyadari bahwa tantangan terbesar adalah pembagian waktu dan pengelolaan kelas agar pembelajaran ini dapat berjalan efektif. Pembelajaran mendalam membutuhkan pendekatan yang lebih terstruktur dan pengelolaan kelas yang efisien agar semua siswa dapat terlibat secara maksimal.

Namun, setelah mengikuti diklat ini, saya merasa lebih percaya diri untuk mulai mengimplementasikan deep learning dengan cara yang lebih terorganisir dan bermanfaat bagi perkembangan siswa. Saya yakin bahwa dengan manajemen waktu dan pengelolaan kelas yang efektif, saya dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendalam dan menyenangkan bagi siswa.

“Deep learning bukan hanya mengubah cara mengajar, tetapi juga menginspirasi siswa untuk berpikir lebih dalam, lebih kritis, dan lebih kreatif.”

Saya berharap ke depan dapat terus mengembangkan pemahaman dan penerapan deep learning di kelas, untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menyeluruh dan bermakna. Pembelajaran mendalam memberikan kesempatan bagi kita sebagai guru untuk terus berinovasi, menjadikan setiap pelajaran lebih hidup dan bermanfaat bagi siswa.