Mengikuti Diklat Nasional 40JP bertema “Strategi Efektif Merancang Pembelajaran yang Menyenangkan Berbasis Deep Learning” bersama Hasriati, S.Pd menjadi pengalaman yang sangat bermanfaat bagi saya sebagai pendidik. Pelatihan ini memberikan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai pembelajaran mendalam (deep learning) dan bagaimana strategi ini dapat mengubah kualitas proses belajar mengajar di kelas.
Pembelajaran mendalam menekankan pemahaman konsep secara utuh, bukan sekadar menghafal materi. Strategi ini mengajak siswa untuk berpikir kritis, memecahkan masalah, dan menghubungkan materi pelajaran dengan pengalaman mereka sehari-hari. Dengan pendekatan ini, proses belajar menjadi lebih bermakna dan relevan bagi siswa.
Saya menyadari bahwa dalam praktik mengajar sehari-hari, saya belum terbiasa menerapkan pembelajaran mendalam secara konsisten. Perubahan metode mengajar memerlukan adaptasi, baik dari guru maupun siswa. Namun, melalui diklat ini saya memperoleh panduan yang jelas untuk memulai—mulai dari perencanaan pembelajaran, pemilihan metode, hingga evaluasi hasil belajar yang sesuai dengan prinsip deep learning.
Salah satu manfaat yang langsung saya rasakan dari pelatihan ini adalah bagaimana strategi pembelajaran mendalam membuat cara mengajar saya menjadi lebih terarah. Saya kini lebih fokus dalam menentukan tujuan pembelajaran, memilih aktivitas yang relevan, dan memastikan setiap langkah pembelajaran memberikan kesempatan kepada siswa untuk berpikir, berdiskusi, dan mengeksplorasi materi.
Ketika saya mulai mencoba beberapa strategi yang diajarkan, saya melihat perubahan positif di kelas. Siswa lebih aktif bertanya, berani mengemukakan pendapat, dan lebih antusias dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. Meskipun belum sempurna, langkah awal ini membuktikan bahwa pembelajaran mendalam dapat memberikan dampak nyata terhadap motivasi dan keterlibatan siswa.
Bagi saya, diklat ini menjadi titik awal untuk terus mengembangkan keterampilan mengajar. Dengan pembiasaan dan penerapan yang konsisten, saya yakin pembelajaran mendalam akan menjadi bagian integral dari proses belajar di kelas. Ke depan, saya bertekad untuk terus mengevaluasi dan menyempurnakan strategi mengajar, sehingga siswa tidak hanya memahami materi, tetapi juga memiliki kemampuan berpikir kritis dan keterampilan hidup yang bermanfaat bagi masa depan mereka.
Leave a Comment