Membangun Masa Depan Generasi Emas: Pengalaman Nahliawati dalam Diklat Nasional 40JP yang Menginspirasi

Testimoni Nahliawati, S.Pd: Pengalaman Berharga di Diklat Nasional 40JP

Nama saya Nahliawati, S.Pd, dan saya adalah guru di TK Sekar Bagus 1. Saya ingin membagikan pengalaman luar biasa saya setelah mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Optimalisasi Permainan dan Aktivitas Stimulasi Kecerdasan Majemuk Anak PAUD untuk Menumbuhkan Kemampuan Multidimensi Sejak Dini”. Diklat ini menjadi salah satu langkah penting bagi saya untuk meningkatkan wawasan dan keterampilan dalam mengajar.

Tujuan utama saya mengikuti diklat ini adalah untuk menambah wawasan serta mendapatkan ilmu yang bermanfaat untuk pengajaran saya. Sejak hari pertama, saya merasa terinspirasi oleh suasana belajar yang positif. Materi yang disampaikan sangat relevan dengan kebutuhan dan tantangan yang dihadapi dalam proses pembelajaran anak-anak usia dini. Saya sangat senang bisa mendapatkan ilmu yang aplikatif dan langsung bisa diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar di kelas.

Salah satu aspek yang paling berkesan bagi saya adalah pendekatan pemateri yang sangat ramah dan motivatif. Mereka tidak hanya mengajarkan teori, tetapi juga mengajak kami berinteraksi dan berdiskusi. Hal ini membuat saya merasa lebih terlibat dan termotivasi. Pemateri selalu siap menjawab pertanyaan-pertanyaan kami, memberikan klarifikasi, dan berbagi pengalaman yang sangat berharga. Saya merasa sangat beruntung bisa belajar dari mereka.

Setelah mengikuti diklat ini, semangat saya untuk mengajar anak-anak didik saya semakin meningkat. Saya merasa lebih percaya diri dan memiliki banyak alat serta teknik baru yang dapat saya gunakan di dalam kelas. Dengan pengetahuan yang saya dapatkan, saya dapat merancang kegiatan belajar yang lebih bervariasi, kreatif, dan menyenangkan. Hal ini tentu sangat penting untuk menumbuhkan minat dan kecintaan anak-anak terhadap belajar.

Alhamdulillah, saya merasa bahwa diklat ini benar-benar memberikan dampak positif bagi saya sebagai pendidik. Saya semakin menyadari pentingnya mengoptimalkan permainan dan aktivitas dalam proses pembelajaran, serta bagaimana cara menstimulasi kecerdasan majemuk anak-anak. Ilmu yang saya peroleh dalam diklat ini tidak hanya akan bermanfaat untuk saya, tetapi juga untuk anak-anak didik saya. Saya berkomitmen untuk memberikan yang terbaik bagi mereka, dan saya yakin dengan bekal ilmu yang didapat, saya bisa membantu mereka tumbuh dan berkembang dengan baik.

Melalui testimoni ini, saya ingin mengajak rekan-rekan guru lainnya untuk tidak ragu mengikuti diklat serupa. Pengalaman dan ilmu yang didapatkan sangat berharga dan bisa membawa perubahan positif dalam dunia pendidikan kita.