Testimoni: Pengalaman Berharga di Diklat Nasional 40JP
Saya, Vivi Fathimah Fatmawati, S.Pd, seorang guru di TK Elmafaza, merasa sangat bersyukur dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Optimalisasi Permainan dan Aktivitas Stimulasi Kecerdasan Majemuk Anak PAUD untuk Menumbuhkan Kemampuan Multidimensi Sejak Dini”. Diklat ini bukan hanya memberikan pengetahuan tambahan bagi saya, tetapi juga mengubah cara pandang saya terhadap proses pembelajaran anak usia dini.
Salah satu motivasi utama saya mengikuti diklat ini adalah keinginan untuk memperdalam pemahaman mengenai karakteristik kecerdasan anak. Sebagai guru PAUD, penting bagi saya untuk mengenali setiap potensi anak, karena setiap individu memiliki kecerdasan yang unik. Dalam diklat ini, saya belajar tentang berbagai jenis kecerdasan majemuk yang diusulkan oleh Howard Gardner, seperti kecerdasan linguistik, logis-matematis, kinestetik, dan sosial. Pengetahuan ini membantu saya dalam merancang aktivitas pembelajaran yang lebih tepat sasaran dan menyenangkan bagi anak-anak.
Di samping itu, saya juga mendapatkan banyak pengalaman berharga dari rekan-rekan guru yang hadir. Kami saling berbagi strategi dan metode yang telah terbukti efektif dalam mengajar anak-anak. Ternyata, banyak dari kami menghadapi tantangan yang serupa dalam mendidik anak usia dini. Diskusi ini sangat membangun, dan saya merasakan semangat kolaborasi yang tinggi di antara para peserta. Kami semua memiliki visi yang sama: ingin memberikan yang terbaik bagi anak-anak di kelas kami.
Setelah mengikuti diklat ini, saya merasa lebih mudah untuk memahami kecerdasan anak-anak. Saya mulai menerapkan berbagai permainan dan aktivitas yang mendukung stimulasi kecerdasan mereka. Misalnya, saya menyusun kegiatan berbasis permainan yang tidak hanya menyenangkan tetapi juga edukatif, seperti permainan peran yang mendorong kecerdasan sosial dan emosional, serta aktivitas seni yang merangsang kreativitas mereka.
Diklat ini benar-benar memberi saya wawasan baru dan alat yang diperlukan untuk membantu anak-anak mengembangkan kemampuan multidimensi mereka. Saya yakin, dengan pengetahuan ini, saya dapat berkontribusi lebih baik dalam membentuk masa depan generasi penerus yang cerdas dan kreatif. Terima kasih kepada penyelenggara dan semua narasumber yang telah berbagi ilmu dan pengalaman, semoga langkah ini menjadi awal yang baik untuk pendidikan yang lebih baik bagi anak-anak kita.
Leave a Comment