Membangun Masa Depan Anak: Transformasi Pembelajaran PAUD Rabi’ah, S.Pd Melalui Diklat Nasional 40JP yang Menginspirasi

Testimoni Rabi’ah, S.Pd: Transformasi dalam Pembelajaran PAUD Melalui Diklat Nasional 40JP

Saya, Rabi’ah, S.Pd, seorang guru di RA AL-HIDAYAH BUNTOK, merasa sangat beruntung dapat mengikuti Diklat Nasional 40JP dengan tema “Optimalisasi Permainan dan Aktivitas Stimulasi Kecerdasan Majemuk Anak PAUD untuk Menumbuhkan Kemampuan Multidimensi Sejak Dini”. Keikutsertaan saya dalam diklat ini merupakan langkah besar untuk meningkatkan pemahaman saya tentang masalah pendidikan anak usia dini (PAUD) yang selama ini mungkin masih banyak yang kurang saya pahami.

Sejak mengikuti diklat, saya merasa mendapatkan banyak wawasan baru yang sangat berguna dalam mengajar. Salah satu hal yang paling berkesan bagi saya adalah pembelajaran mengenai kecerdasan majemuk pada anak. Sebelumnya, saya sering kali salah dalam menilai setiap karakteristik dan potensi yang dimiliki siswa saya. Setelah mendalami materi yang disampaikan, saya menyadari pentingnya untuk melihat anak dari berbagai sudut pandang dan pendekatan. Hal ini membuat saya lebih bijaksana dalam menghadapi anak-anak dengan karakteristik yang berbeda-beda.

Salah satu tantangan yang sering saya hadapi adalah mengajar anak-anak dengan keterlambatan berbicara (speech delay). Materi yang didapat dalam diklat ini sangat membantu saya memahami cara penanganan yang tepat untuk anak-anak tersebut. Saya belajar tentang berbagai metode pembelajaran yang lebih komunikatif dan interaktif, yang sebelumnya mungkin saya abaikan. Saya menyadari bahwa gaya mengajar yang monoton dan kurang variatif tidak lagi relevan untuk mengembangkan potensi anak-anak.

Setelah menerapkan teknik-teknik yang saya pelajari di dalam kelas, saya merasakan perubahan yang signifikan. Anak-anak menjadi lebih aktif berpartisipasi dan menunjukkan minat yang tinggi terhadap pembelajaran. Mereka lebih terbuka untuk berkomunikasi, dan suasana kelas menjadi lebih hidup. Saya merasa bahwa saya kini memiliki alat yang lebih baik untuk menghadapi berbagai tantangan dalam mengajar.

Secara keseluruhan, Diklat Nasional 40JP ini telah memberikan dampak positif bagi saya sebagai pendidik. Saya merasa lebih percaya diri dan lebih siap untuk menghadapi berbagai karakter anak didik saya. Saya sangat merekomendasikan program ini kepada rekan-rekan guru PAUD lainnya, karena saya yakin setiap guru berhak mendapatkan ilmu dan pengalaman yang dapat mengubah cara mereka dalam mendidik anak-anak di masa depan. Terima kasih kepada penyelenggara dan pemateri yang telah memberikan inspirasi dan pengetahuan yang berharga.