Sebagai seorang guru di MI Hidayatul Ummah, saya, IKE NURJANAH, S.pd., ingin berbagi pengalaman tentang pentingnya pembentukan sikap positif pada anak-anak. Dalam perjalanan mengajar, saya menyadari bahwa karakter anak sangatlah beragam. Setiap anak memiliki latar belakang, kepribadian, dan cara belajar yang berbeda-beda. Untuk itu, saya menerapkan pendekatan bertahap dalam mendidik mereka agar dapat mengembangkan sikap positif yang berpengaruh pada perkembangan karakter mereka.
Dalam proses pembelajaran, saya memfokuskan diri pada penguatan nilai-nilai positif, seperti disiplin, kerja sama, dan rasa empati. Saya percaya bahwa karakter yang baik tidak bisa dibentuk dalam semalam, tetapi harus dilakukan secara konsisten dan bertahap. Misalnya, di awal tahun ajaran, saya mengajak siswa untuk mengenali diri mereka dan teman-teman mereka, sehingga mereka bisa lebih menghargai perbedaan satu sama lain. Melalui kegiatan kelompok dan diskusi, saya melihat bagaimana anak-anak mulai saling mendengarkan dan menghargai pendapat satu sama lain.
Selain itu, saya menerapkan metode pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan. Dengan menggunakan permainan edukatif, anak-anak lebih mudah memahami pentingnya sikap positif dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan-kegiatan ini tidak hanya membuat mereka belajar, tetapi juga membantu mereka untuk bersosialisasi dan membangun rasa percaya diri. Saya sangat senang melihat bagaimana anak-anak bertransformasi dari yang sebelumnya pemalu menjadi lebih berani berpendapat dan mengambil inisiatif.
Selama proses ini, saya juga belajar untuk lebih memahami sikap positif mereka. Saya mengamati bahwa ketika anak-anak merasa nyaman dan dihargai, mereka lebih terbuka untuk berpartisipasi. Keberhasilan ini membuat saya semakin termotivasi untuk terus berinovasi dalam metode pengajaran saya. Saya percaya bahwa setiap anak memiliki potensi yang luar biasa, dan tugas saya sebagai guru adalah membantu mereka menemukan dan mengembangkan potensi tersebut.
Dengan menerapkan pembentukan sikap positif secara bertahap, saya dapat melihat perubahan yang signifikan dalam karakter anak-anak. Mereka tidak hanya menjadi lebih disiplin dan bertanggung jawab, tetapi juga lebih peka terhadap lingkungan dan orang-orang di sekitar mereka. Pengalaman ini mengajarkan saya bahwa pendidikan bukan hanya tentang mentransfer ilmu, tetapi juga tentang membentuk karakter yang baik untuk masa depan yang lebih cerah.
Leave a Comment