Mengenali Karakter Peserta Didik: Kunci Mencetak Generasi Emas oleh Usriya Hidayati, S. Pd. I dari MIS Kenteng!

Testimoni Usriya Hidayati, S. Pd. I, MIS Kenteng: Menggali Potensi Peserta Didik

Sebagai seorang pendidik, tugas utama kita adalah mendidik dan mengembangkan potensi setiap peserta didik. Saya, Usriya Hidayati, S. Pd. I, dari MIS Kenteng, merasa sangat bersyukur dapat mengikuti pelatihan yang baru saja berlangsung. Dalam kesempatan tersebut, banyak ilmu berharga yang saya peroleh, dan saya ingin membagikannya melalui testimoni ini.

Salah satu hal yang menjadi sorotan utama dalam pelatihan adalah pentingnya mengenali karakteristik peserta didik. Setiap siswa memiliki latar belakang, kemampuan, dan cara belajar yang berbeda. Sebagai pendidik, kita dituntut untuk mampu memahami perbedaan ini agar dapat memberikan pendekatan yang tepat. Dalam pelatihan, saya belajar banyak tentang metode dan strategi yang dapat digunakan untuk mengenali karakteristik siswa, mulai dari observasi, wawancara, hingga penggunaan alat asesmen yang relevan.

Saya menyadari bahwa mengenali karakteristik peserta didik bukan hanya sekadar kewajiban, tetapi juga merupakan bentuk tanggung jawab moral seorang guru. Dengan memahami sifat dan kebutuhan siswa, kita dapat memberikan dukungan yang sesuai dan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Hal ini penting agar setiap siswa merasa dihargai dan termotivasi untuk belajar lebih giat.

Setelah mengikuti pelatihan ini, saya berkomitmen untuk menerapkan materi yang telah saya pelajari. Salah satu langkah awal yang akan saya lakukan adalah mengadakan sesi pengenalan diri dengan siswa, di mana mereka dapat berbagi tentang diri mereka. Selain itu, saya juga akan menggunakan metode pembelajaran yang variatif agar setiap siswa dapat belajar dengan cara yang paling sesuai untuk mereka.

Saya percaya bahwa sebagai pendidik, kita tidak hanya dituntut untuk mengajar, tetapi juga untuk memotivasi siswa agar terus belajar. Motivasi adalah kunci untuk membangkitkan semangat belajar mereka. Oleh karena itu, saya akan berusaha agar setiap siswa merasa termotivasi dengan cara memberikan pujian ketika mereka berhasil, serta memberikan bimbingan ketika mereka mengalami kesulitan.

Saya sangat berterima kasih atas ilmu yang telah diberikan dalam pelatihan ini. Semoga dengan menerapkan apa yang telah saya pelajari, saya bisa menjadi pendidik yang lebih baik, mampu mengenali dan memahami peserta didik dengan baik, serta selalu memotivasi mereka untuk terus giat belajar. Mari kita bersama-sama menciptakan generasi yang siap menghadapi tantangan di masa depan!