Testimoni Penggunaan HP dalam Pembelajaran di RA An-Nuriyah
Nama saya Faizatus Sholihah, S.Pd.I, seorang guru di RA An-Nuriyah. Dalam beberapa bulan terakhir, saya telah mencoba menerapkan penggunaan handphone (HP) dalam proses pembelajaran di kelas. Pengalaman ini memberikan banyak pelajaran berharga dan membuka cakrawala baru dalam metode pengajaran yang saya lakukan.
Awalnya, saya merasa ragu untuk menggunakan HP dalam pembelajaran. Ada anggapan di masyarakat bahwa perangkat ini dapat mengalihkan perhatian siswa dari pelajaran. Namun, saya berusaha untuk melihat dari sudut pandang yang berbeda. Dengan perkembangan teknologi yang pesat, saya merasa sudah saatnya untuk memanfaatkan alat yang umum digunakan oleh siswa agar mereka lebih tertarik dan termotivasi dalam belajar.
Fasilitas di RA An-Nuriyah memang masih kurang memadai. Kami tidak memiliki banyak perangkat komputer atau tablet untuk digunakan di kelas. Namun, sebagian besar siswa sudah memiliki HP, baik itu milik mereka sendiri atau milik orang tua. Oleh karena itu, saya memutuskan untuk memanfaatkan perangkat tersebut sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran.
Saya mulai dengan mengintegrasikan aplikasi edukatif dan video pembelajaran ke dalam materi ajar. Dalam satu kegiatan, saya meminta siswa untuk mencari informasi mengenai tema yang sedang kami pelajari melalui HP mereka. Hasilnya sangat memuaskan; siswa menjadi lebih aktif berdiskusi dan berbagi informasi yang mereka dapatkan. Mereka tampak lebih bersemangat dan antusias dalam mengikuti pelajaran.
Selain itu, inovasi baru ini juga membuka peluang bagi saya untuk melakukan pembelajaran jarak jauh ketika dibutuhkan. Dalam situasi tertentu, seperti saat pandemi, penggunaan HP menjadi sangat penting untuk menjaga kelangsungan proses belajar mengajar. Dengan menggunakan aplikasi perpesanan dan video call, saya bisa tetap berinteraksi dengan siswa dan memberikan materi pelajaran meskipun dari jarak jauh.
Tentu saja, penerapan penggunaan HP dalam pembelajaran tidak tanpa tantangan. Ada kalanya siswa kurang fokus atau menggunakan HP untuk keperluan yang tidak relevan. Namun, hal ini dapat diatasi dengan pengaturan dan pengawasan yang baik. Saya juga mengajak orang tua untuk ikut berperan dalam mengawasi penggunaan HP anak-anak mereka.
Secara keseluruhan, pengalaman ini memberikan banyak manfaat dan membuka wawasan baru dalam metode pengajaran. Saya percaya bahwa dengan kreativitas dan inovasi, kita dapat memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan kualitas pendidikan, meskipun dengan keterbatasan yang ada. Harapan saya, RA An-Nuriyah dapat terus berkembang dan memberikan yang terbaik untuk siswa-siswanya.
Leave a Comment