“Meningkatkan Keterlibatan Siswa dengan Deep Learning: Pengalaman Mengikuti Diklat Nasional 40JP”

Testimoni oleh Masruhin, S.Pd. – Guru MTs Ma’arif NU 01 Sidareja

Sebagai guru di MTs Ma’arif NU 01 Sidareja, saya merasa sangat bermanfaat mengikuti Diklat Nasional 40JP bertema “Integrasi Pembelajaran Mendalam dalam Kurikulum di Tahun Ajaran Baru 2025/2026”, yang diselenggarakan pada 29 Juli hingga 1 Agustus 2025. Diklat ini memberikan saya wawasan yang lebih dalam tentang penerapan deep learning dalam pembelajaran.

Saya belum menerapkan konsep deep learning secara langsung di kelas, tetapi saya sudah memahami potensi positif yang dapat dihadirkan dengan menggunakan pendekatan ini. Salah satu tantangan yang saya hadapi di kelas adalah siswa yang kurang aktif dalam proses pembelajaran. Namun, saya yakin dengan penerapan deep learning yang lebih interaktif dan berbasis pemahaman mendalam, saya bisa mendorong siswa untuk lebih aktif dan terlibat dalam pembelajaran.

“Dengan deep learning, siswa dapat lebih terlibat dalam proses pembelajaran, menjadikannya lebih menarik dan bermanfaat bagi mereka.”

Saya berharap dapat segera menerapkan deep learning untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih dinamis dan menyenangkan, yang pada gilirannya akan membuat siswa menjadi lebih aktif dan antusias dalam mengikuti pembelajaran di MTs Ma’arif NU 01 Sidareja.